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校园春色 亚洲色图 山东农业大学作物种子学(含实验) - 鑫系列第二季
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校园春色 亚洲色图 山东农业大学作物种子学(含实验)
发布日期:2024-11-19 23:48    点击次数:142

《作物种子学》教学大纲校园春色 亚洲色图

一、基本信息

二、课程简介

作物种子学是适用于种子科学与工程专科之外的其他植物坐褥类专科的一门专科中枢课,是研究万般植物种子绝顶是作物种子的生物学秉性、加工贮藏和质地历练的表面和时候,为农业坐褥和种子产业服务的一门应用科学。本课程难得表面与施行相集会,包括种子生物学、种子加工贮藏和种子历练3方面的内容。种子生物学部分包括种子的时势构造、化学身分以及发育、熟习的特色,种子寝息、活力、寿命、萌生的见地、变化国法及调控措施;种子加工贮藏部分包括种子物理秉性以及种子加工旨趣与时候、贮藏旨趣与时候;种子历练部分则包括种子扦样、净度、发芽、生活力、活力、品种简直性和纯度、水分、健康等紧迫盘算推算的测定方法。

三、课程方针

课程方针1:常识方针

(1)了解种子科技与种子产业的发展历程和远景;

(2)掌抓种子发育、熟习、寝息、萌生、劣变与寿命、活力等种子生物学基本表面常识;

(3)掌抓种子贮藏秉性及加工、贮藏的基础表面与时候;

(4)掌抓种子扦样、净度、发芽、生活力、活力、水分、品种简直性和纯度等种子质地盘算推算的历练时候。

课程方针2:智力方针

(1)学会把持种子科技的关系表面与时候,具备指挥和治理种子坐褥、加工、贮藏、历练等种子坐褥施行中具体问题的智力;

(2)掌抓种子科技边界的表面常识和试验技能,具备从事种子科技研究的基本智力。

课程方针3:辅导方针

(1)具备分析治理复杂问题的详尽智力和高等想维,具备斗胆质疑、敢于立异的精神;

(2)培养学生学农、爱农,敢于担当农业发展重担的智力。

四、课程方针对毕业要求的撑持关系

 

五、先修课程

本课程宜在学生系统学习了植物学、植物生理学、生逝世学、植物遗传学、作物育种学等专科基础课后开设。

六、教学内容与进程

(一)表面部分

第一部分 弁言                            2 学时

1. 种子的含义

1.1教学内容:                           0.5学时

① 种子的含义;② 种子的紧迫性。

1.2教学方针:

① 准确差异植物学种子、农业种子和《种子法》中种子的不同含义;② 明确良种的含义;③了解种子对于东说念主类生活、农业坐褥以及农业科技脱落的紧迫性。

1.3教学方法:课堂教诲

1.4要点难点:植物学种子和农业种子的基本见地和主要类型。

1.5功课:农业种子包括哪些类型?并分别例如。

2. 作物种子学的内容和任务

2.1教学内容:                           0.5学时

① 作物种子学的内容;② 作物种子学的任务。

2.2教学方针:

① 了解作物种子学的定位:作物种子学是研究万般作物种子的特征、秉性和人命行为国法,并将其应用于种子加工、贮藏、质地历练等方面,为农业坐褥服务的一门应用科学;② 了解作物种子学包含的内容;③ 了解作物种子学课程的任务。

2.3教学方法:课堂教诲。

2.4要点难点:作物种子学的内容和任务。

2.5功课:无。

3. 种子学科的历史与发展

3.1教学内容:                           0.5学时

种子学科的历史与发展。

3.2教学方针:

了解海外、国内种子学科的历史与发展。

3.3教学方法:课堂教诲、小组议论。

3.4要点难点:海外和国内种子学科的历史发展。

3.5功课:了解国表里种子科学边界的主要研究方针。

4. 种子产业的发展历程

4.1教学内容:                           0.5学时

① 海外种业发展概况;② 我国种业的发展历程与预测。

4.2教学方针:

① 了解海外种业发展概况;② 了解我国种子行业的发展历程。

4.3教学方法:课堂教诲、案例分析。

4.4要点难点:我国种子服务的发展历程、近况及发展远景。

4.5功课:

① 咱们种子产业化工程的内容及实施真谛真谛有哪些?

② 了解我国种业近况,建议我国种业发展的想路和策略。

 

第二部分 种子的时势构造与机能            2 学时

1. 种子的外部时势特征

1.1教学内容:                            1 学时校园春色 亚洲色图

① 种子的外部时势;② 种被上的构造;③ 种被上不同构造的位置与胚珠类型的关系。

1.2教学方针:

① 了解种子的外部时势;② 掌抓真种子种被上的构造;③ 掌抓种被上不同构造的位置与胚珠类型的关系。

1.3教学方法:课堂教诲

1.4要点难点:种被上的构造,过甚与胚珠类型的关系;豆类、板栗、荞麦、禾本科、棉花、瓜类种子种被上不同构造的位置与胚珠类型的关系。

1.5功课:

① 名词讲解:种脐、脐条、发芽口、内脐、种阜;

② 直生胚珠造成的种子与倒生胚珠造成的种子时势构造有何互异?

③ 种被上不同构造的位置,为什么在不同作物种子上会有互异?

2. 种子的内容构造

2.1教学内容:                            0.8学时

① 种被的构造特征;② 种胚的构造特征;③ 胚乳的构造特征。

2.2教学方针:

① 掌抓种胚的结构过甚特色;② 掌抓胚乳的种类过甚特色。

2.3教学方法:课堂教诲

2.4要点难点:种子的里面构造过甚特征。

2.5功课:种子的里面构造。

3. 种子的植物学分类方法

3.1教学内容:                           0.2学时

① 基于胚乳有无的种子分类方法;

② 基于植物时势学的种子分类方法。

3.2教学方针:了解种子的植物学分类方法。

3.3教学方法:课堂教诲。

3.4要点难点:种子的植物学分类方法。

3.5功课:无。

 

第三部分 种子的化学身分                 2 学时

1. 种子中的主要化学身分与散布

1.1教学内容:                            1学时

① 种子中的主要化学身分与散布;② 种子中的水分种类及特色。

1.2教学方针:

① 了解种子中主要化学身分及散布;② 明确种子中水分的存在现象以及种子安全水分的笃定依据;③ 掌抓解放水、拘谨水、临界水分、安全水分、均衡水分的见地。

1.3教学方法:课堂教诲

1.4要点难点:种子中的水分存在现象、特色,过甚应用。

1.5功课:

① 名词讲解:解放水、拘谨水、临界水分、安全水分、均衡水分;

② 种子中水分的存在现象有哪些?种子的安全水分若何笃定?

2. 种子中的化学身分过甚影响因素

2.1教学内容:                           1.0学时

① 种子中三大养分物资糖类、脂肪、卵白质的组成、含量及散布特色;② 影响种子化学身分的因素。

2.2教学方针:

① 掌抓种子中糖类、脂肪、卵白质的组成、含量及散布特色;② 掌抓种子化学身分互异的因素。

2.3教学方法:课堂教诲。

2.4要点难点:种子中的化学身分过甚影响因素。

2.5功课:

① 影响种子化学身分的因素过甚调控措施有哪些?

② 请举出3-5个实例证据外因影响不错种子或果实的化学身分。

 

第四部分 种子的造成、发育和熟习           2 学时

1. 种子的造成发育

1.1教学内容:                            1 学时

① 单、双子叶植物种子种胚发育的异同点;② 核型胚乳、细胞型胚乳和沼生目型胚乳发育的特色;③ 种子发育中的特别风景(多胚、无胚、无性、败育)产生的原因及应用价值。

1.2教学方针:

① 掌抓单、双子叶植物种子种胚发育的异同点;② 掌抓核型胚乳、细胞型胚乳和沼生目型胚乳发育的特色;③ 了解种子发育中的特别风景(多胚、无胚、无性、败育)产生的原因及应用价值。

1.3教学方法:课堂教诲

1.4要点难点:种胚和胚乳发育的模式和特色。

1.5功课:

① 双子叶和单据叶植物种子胚的发育过程?

② 胚乳的发育模式过甚特色?

③ 种子发育中的特别风景有哪些?若何利用?

2. 种子熟习与东说念主工种子

2.1教学内容:                            1学时

① 种子熟习的见地和盘算推算;② 未熟种子的利用价值;③ 东说念主工种子。

2.2教学方针:

① 掌抓种子熟习的盘算推算及应用价值;② 了解未熟种子的利用价值;③ 了解东说念主工种子的关系常识。

2.3教学方法:课堂教诲、自主学习。

2.4要点难点:种子熟习的见地和盘算推算,过甚在农业坐褥中的应用。

2.5功课:

什么是东说念主工种子?东说念主工种子研制的真谛真谛有哪些?

 

第五部分 种子寝息                       2 学时

1. 种子寝息的见地与原因

1.1教学内容:                            1学时

① 种子寝息的见地过甚真谛真谛;② 导致种子寝息的主要因素。

1.2教学方针:

① 掌抓种子寝息的见地及种子寝息在生物学上和农业坐褥上的真谛真谛;② 判辨导致种子寝息的主要因素。

1.3教学方法:课堂教诲

1.4要点难点:种子寝息的见地、真谛真谛和影响因素。

1.5功课:

① 种子寝息过甚真谛真谛是什么?

② 种子寝息的原因有哪些?

2. 种子寝息的调控

2.1教学内容:                            1学时

① 种子寝息的机理;② 种子寝息的调控措施。

2.2教学方针:

① 掌抓种子寝息的机理;② 掌抓种子寝息的调控措施。

2.3教学方法:课堂教诲、小组议论、自主学习。

2.4要点难点:激素调控种子寝息与萌生的三因子假说。

2.5功课:

① 欺压种子寝息与萌生的激素互相作用三因子假说的内容是什么?

② 若何冲破小麦和豆类种子的寝息?

③ 想象一个试验,考证一种野生植物种子寝息的原因。

 

第六部分 种子萌生                       2 学时

1. 种子萌生的过程与代谢

1.1教学内容:                            1学时

① 种子萌生四个阶段(吸胀、萌动、发芽、幼苗时势建成)的特色;② 种子萌生早期的代谢与细胞缔造;③ 种子萌生过程中物资的分解与转动;④ 种子萌生过程中的能量代谢。

1.2教学方针:

① 掌抓种子萌生四个阶段(吸胀、萌动、发芽、幼苗时势建成)的特色;② 掌抓种子萌生早期的代谢与细胞缔造特色;③ 掌抓种子萌生过程中物资的分解与转动的特色;④ 掌抓种子萌生过程中的能量代谢的特色。

1.3教学方法:课堂教诲。

1.4要点难点:种子萌生的见地、阶段过甚特色;种子萌生过程中的物资与能量代谢。

1.5功课:

① 种子萌生过程分为哪几个阶段?各阶段的特色是什么?

② 种子萌生过程中的生理生化变化有哪些?其特色是什么?

③ 详实呈报种子萌生过程呼吸国法过甚原因。

2. 种子萌生的外界条款过甚调控

2.1教学内容:                            1学时

① 种子萌生期吸水国法;② 种子萌生的温度三基点;③ 泥土种子库的见地过甚紧迫性。

2.2教学方针:

① 掌抓种子萌生对外界条款的需求国法;② 判辨泥土种子库过甚紧迫性。

2.3教学方法:课堂教诲。

2.4要点难点:种子萌生的外界条款,过甚调控措施。

2.5功课:

① 种子萌生过程中的吸水国法是什么?

② 泥土种子库的见地过甚紧迫性是什么?

 

第七部分 种子的活力、劣变和寿命           2 学时

1. 种子的活力与劣变

1.1教学内容:                            1 学时

① 种子活力、种子发芽力、种子生活力的见地过甚区别与谋划;② 高活力种子在农业坐褥上的价值及影响种子活力的因素;③ 种子劣变过甚机理。

1.2教学方针:

① 判辨种子活力、种子发芽力、种子生活力的区别与谋划;② 判辨高活力种子在农业坐褥上的价值及影响种子活力的因素;③ 判辨种子劣变的见地过甚机理。

1.3教学方法:课堂教诲

1.4要点难点:准确判辨种子活力、种子发芽力、种子生活力的见地过甚区别与谋划。

1.5功课:

① 种子生活力、发芽力、活力的见地过甚三者的区别与关系是什么?

② 影响种子活力的因素有哪些?

③ 种子劣变的见地过甚时势、生理生化机制是什么?

④ 详实呈报高活力种子在农业坐褥上的作用有哪些。

2. 种子寿命

2.1教学内容:                            1 学时

① 种子寿命的见地,把柄种子寿命互异的分类方法;② 影响种子寿命的因素。

2.2教学方针:

① 判辨种子寿命的见地,掌抓把柄种子寿命互异的分类方法;② 掌抓影响种子寿命的表里因素。

2.3教学方法:课堂教诲、案例分析。

2.4要点难点:影响种子寿命的因素,过甚在种子坐褥贮藏本体中的应用。

2.5功课:

依据贮藏行为分类,种子被分为哪些类型?其特色是什么?

 

第八部分 种子的物感性                   2 学时

1. 种子千粒重、比重、容重

1.1教学内容:                           0.5学时

① 种子千粒重、比重、容重的见地;

② 种子千粒重、比重、容重的测定方法;

③ 种子千粒重、比重、容重的应用价值。

1.2教学方针:

掌抓种子千粒重、比重、容重的见地、测定方法,判辨其与种子品性、加工、贮藏的关系。

1.3教学方法:课堂教诲、案例分析。

1.4要点难点:种子千粒重、比重、容重的见地和其应用价值。

1.5功课:

种子容重和比重见地的区别过甚影响因素有哪些?

2. 种堆密度与种堆孔隙度

2.1教学内容:                           0.5学时

种堆密度与种堆孔隙度的见地、影响因素过甚应用价值。

2.2教学方针:

掌抓种堆密度与种堆孔隙度的见地、影响因素过甚与种子贮藏的关系。

2.3教学方法:课堂教诲、案例分析。

2.4要点难点:种子堆密度、孔隙度的见地过甚影响因素。

2.5功课:

种子堆密度、孔隙度的见地过甚影响因素有哪些?

3. 种子的洒落性与自动分级

3.1教学内容:                           0.5学时

① 种子洒落性的见地、评价盘算推算过甚应用价值;

② 种子自动分级的见地过甚影响因素。

3.2教学方针:

① 掌抓种子洒落性的见地、评价盘算推算过甚应用价值;② 掌抓种子自动分级的见地过甚影响因素。

3.3教学方法:课堂教诲、案例分析。

3.4要点难点:种子洒落性和自动分级的见地过甚应用。

3.5功课:

① 评价种子洒落性的盘算推算有哪些?

② 若何利用种子洒落性和自动分级对种子进行加工?

4. 种子硬度和角质率

4.1教学内容:                           0.2学时

种子硬度和角质率的见地。

4.2教学方针:

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掌抓种子硬度和角质率的见地。

4.3教学方法:课堂教诲。

4.4要点难点:种子硬度和角质率的见地。

4.5功课:无。

5. 种子的导热性和热容量

5.1教学内容:                           0.3学时

种子导热性和热容量的见地及在种子贮藏中的应用。

5.2教学方针:

掌抓种子导热性和热容量的见地及在种子贮藏中的应用。

5.3教学方法:课堂教诲、案例分析。

5.4要点难点:种子导热性和热容量的见地。

5.5功课:无。

 

第九部分 种子的加工旨趣与时候            2 学时

1. 种子的清选与干燥

1.1教学内容:                            1 学时

① 种子加工基本工艺经由;② 种子精选分级的旨趣;③ 种子干燥的旨趣、方法过甚影响因素。

1.2教学方针:

① 掌抓种子精选分级的旨趣;② 掌抓种子干燥的旨趣、方法。

1.3教学方法:课堂教诲、现场教学

1.4要点难点:

① 种子精选分级的旨趣;② 种子干燥的旨趣、方法过甚影响因素;

1.5功课:

① 种子清选分级的方法有哪些?其旨趣是什么?

② 详实呈报通过种子尺寸秉性长、宽、厚进行种子精选分级的旨趣;

③ 种子干燥的旨趣是什么?何时及若何进行缓苏处理?

2. 种子处理与包装

2.1教学内容:                            1 学时

① 种子包衣、丸化、激勉等种子处理的见地、方法与作用;② 种子标签表率。

2.2教学方针:

① 掌抓种子包衣、丸化、激勉的见地、方法与作用;② 了解种子标签表率。

2.3教学方法:课堂教诲、案例分析。

2.4要点难点:种子包衣、丸化、激勉的见地、方法与作用。

2.5功课:

① 种子处理的方法过甚旨趣是什么?

② 种子标签的内容过甚真谛真谛是什么?

 

第十部分 种子的贮藏旨趣与时候            2 学时

1. 种子贮藏期间的变化

1.1教学内容:                            1 学时

① 种子仓库的类型及性能;② 种子贮藏期间温度、湿度、水分的变化过甚料理;③ 种子结露、种子发烧的见地、原因过甚辞谢。

1.2教学方针:

① 了解种子仓库的类型及性能;② 掌抓种子贮藏期间温度、湿度、水分的变化过甚料理;③ 掌抓种子结露、种子发烧的见地、原因过甚辞谢措施。

1.3教学方法:课堂教诲

1.4要点难点:① 种子贮藏期间温度、湿度、水分的变化过甚料理;② 种子结露、种子发烧的见地、原因过甚辞谢;

1.5功课:

① 种子贮藏期间温度、湿度、水分的变化过甚料理;② 种子结露、种子发烧的见地、原因过甚辞谢。

2. 种子入库与仓库料理

2.1教学内容:                            1 学时

① 种子入库前的准备及种子入库程序;② 影响种子安全贮藏的因素;③ 种仓的合理透风和密闭的原则和方法;④ 种仓料理轨制;⑤ 种子超低温贮藏和超干贮藏。

2.2教学方针:

① 影响种子安全贮藏的因素;② 种仓的合理透风和密闭的原则和方法;③ 掌抓种子超低温贮藏和超干贮藏的方法。

2.3教学方法:课堂教诲、案例分析、现场教学。

2.4要点难点:

① 影响种子安全贮藏的因素;② 种仓的合理透风和密闭的原则和方法;③ 种子超低温贮藏和超干贮藏。

2.5功课:

① 种子仓库透风的原则和方法是什么?

② 要是你是某公司种子主仓库司理,在一年中,你会选用哪些措施料理你的仓库以保持种子的质地。

 

第十一部分 种子质地历练与扦样            2 学时

1. 种子历练概述

1.1教学内容:                            1 学时

① 种子历练的内容、分类与措施;② 种子历练的职能;③ 种子质地的评定与分级。

1.2教学方针:

① 掌抓种子历练的内容、分类与措施;② 了解种子历练的职能;③ 掌抓种子质地的评定与分级。

1.3教学方法:课堂教诲

1.4要点难点:种子历练的内容、分类与措施。

1.5功课:

种子历练的内容和措施是什么?

2. 扦样

2.1教学内容:                            1 学时

① 扦样的目的和原则;② 种子批、初度样品、混杂样品、次级样品、送验样品、备份样品、试验样品的界说;③ 不同贮藏形势条款下扦样的方法。

2.2教学方针:

① 掌抓扦样的目的和原则;② 掌抓种子批、初度样品、混杂样品、次级样品、送验样品、备份样品、试验样品的界说;③ 了解不同贮藏形势条款下扦样的方法。

2.3教学方法:课堂教诲。

2.4要点难点:扦样的目的和原则。

2.5功课:

① 若何扦到有代表性供种子历练用的样品?

② 若何进行种子批异质性测定?

 

第十二部分 种子质地的室内历练           10学时

1. 种子净度分析

1.1教学内容:                            2 学时

① 种子净度的界说,净种子、其他植物种子和杂质的程序;② 种子净度分析的措施与结果处理;③ 其他植物种子数量测定方法。

1.2教学方针:

① 掌抓种子净度的界说,净种子、其他植物种子和杂质的程序;② 掌抓种子净度分析的措施与结果处理;③ 掌抓其他植物种子数量测定方法。

1.3教学方法:课堂教诲、现场教学。

1.4要点难点:种子净度分析的措施与结果处理。

1.5功课:

种子净度的见地过甚分析关节?

2. 种子发芽实验

2.1教学内容:                             2学时

① 种子发芽的见地及幼苗刚烈程序;② 发芽率和发芽势的诡计;③ 程序发芽试验措施与结果处理。

2.2教学方针:

① 掌抓种子发芽的见地及幼苗刚烈程序;② 掌抓发芽率和发芽势的诡计;③ 掌抓程序发芽试验措施与结果处理。

2.3教学方法:课堂教诲、现场教学。

2.4要点难点:程序发芽试验措施与结果处理。

2.5功课:

若何作念好程序发芽试验?平方幼苗和非平方幼苗的刚烈程序是什么?

3. 种子生活力和活力测定

3.1教学内容:                             2学时

① 四唑法测定种子生活力的旨趣与方法及结果处理;② 种子活力的测定方法:程序发芽试验法、加速老化法、欺压劣变法、低温测定法、电导率测定法;③ 发芽指数、活力指数的诡计方法。

3.2教学方针:

① 掌抓四唑法测定种子生活力的旨趣与方法及结果处理;② 掌抓种子活力不同测定方法的旨趣、关节;③ 掌抓发芽指数、活力指数的诡计方法。

3.3教学方法:课堂教诲、现场教学。

3.4要点难点:

① 四唑法测定种子生活力的旨趣与方法及结果处理;② 程序发芽试验法、加速老化法、电导率法测定种子活力旨趣、关节;

3.5功课:

四唑测定种子生活力的旨趣和关节?

4. 品种简直性与品种纯度测定

4.1教学内容:                             2学时

① 品种纯度历练的含义;② 种子纯度的室内历练方法:时势测定法、苯酚染色法、电泳测定法。

4.2教学方针:

① 掌抓品种纯度历练的含义;② 掌抓电泳测定法的旨趣、关节;③ 了解时势测定法和苯酚染色法测定种子纯度的方法。

4.3教学方法:课堂教诲、现场教学。

4.4要点难点:种子纯度的见地过甚测定方法。

4.5功课:

呈报测定种子纯度的方法。

5. 种子水分测定

5.1教学内容:                           1.5学时

① 种子水分过甚测定真谛真谛;② 种子水分的程序测定方法:低恒温烘干法、高温烘干法、高水分种子事前烘干法所适用的种子种类、仪器斥地与方法关节及结果处理;③ 种子水分测定的电子仪器法。

5.2教学方针:

① 掌抓种子水分过甚测定真谛真谛;② 掌抓种子水分的程序测定方法:低恒温烘干法、高温烘干法、高水分种子事前烘干法所适用的种子种类、仪器斥地与方法关节及结果处理;③ 了解种子水分测定的电子仪器法。

5.3教学方法:课堂教诲、现场教学。

5.4要点难点:低恒温烘干法、高温烘干法、高水分种子事前烘干法测定种子水分所适用的种子种类与方法关节。

5.5功课:

① 低恒温烘干法和高温烘干法的异同点有哪些?

② 高水分种子二次烘干法的方法关节?

6. 种子健康历练

6.1教学内容:                           0.5学时

① 种子健康历练的基本措施;② 种传病害和种子害虫的历练方法。

6.2教学方针:

① 掌抓种子健康历练的基本措施;② 掌抓种传病害和种子害虫的历练方法。

6.3教学方法:课堂教诲。

6.4要点难点:种子健康历练的基本措施和方法。

6.5功课:

某种子企业从外地调进一批玉米种子,依据哪些盘算推算笃定这批种子是否达到农作物种子质地程序?评释这些盘算推算的涵义;简要证据测定这些盘算推算的方法措施。

 

(二)实验部分

1.实验技俩:种子时势构造不雅察               3学时

1.1实验类型:考证性实验

1.2教学目的:通过对水稻、小麦、玉米、大麦、大豆、花生、棉花、向日葵、蓖麻、油菜、荞麦、银杏等作物种子外部时势、里面结构的不雅察,进一步学会差异万般子的科别、果实类型、种子分类,掌抓万般子的主要特征,并把持这些特征进行种子辩认。

1.3教学内容:

① 不同作物种子的外部时势不雅察;

② 不同作物种子的里面构造不雅察;

③ 把柄不雅察结果笃定种子科别、果实类型和种子种类;

④ 测定不同作物种子的长、宽、厚(单元:mm/粒)。

1.4教学方针:掌抓所不雅察种子的外部时势和里面结构,并能把柄外部时势和里面结构差异万般子的科别、果实类型、种子分类。

2.实验技俩:种子程序发芽试验              3学时

2.1实验类型:考证性实验

2.2教学目的:通过对小麦、玉米、棉花、西瓜、油菜种子进行程序发芽试验,熟悉不同作物种子的发芽条款,掌抓实验操作时候、幼苗刚烈程序及结果诡计方法。

2.3教学内容:

① 制备发芽床;② 数取试验样品;③ 置床;④ 贴(写)标签;⑤ 入箱培养;⑥ 查抄料理;⑦ 不雅察记录;⑧ 结果诡计与查对答允差距;⑨ 填写种子发芽试验记录表。

2.4教学方针:掌抓沙中庸纸上的程序发芽实验操作时候,能准确进行幼苗时势刚烈和程序发芽实验结果的诡计。

3.实验技俩:种子物理秉性测定             3学时

3.1实验类型:考证性实验

3.2教学目的:通过对种子静止角、自流角、密度、孔隙度、比重和容重的测定,加深对其见地的判辨,掌抓其测定方法和影响测定结果的多种因素。

3.3教学内容:

① 小麦种子静止角的测定(玻璃缸法、当然洒落法);

② 几种作物种子自流角的测定(小麦、玉米、水稻、大豆、荞麦);

③ 小麦种子堆密度和孔隙度的测定;

④ 种子比重的测定(量筒法、比重瓶法);

⑤ 种子容重的测定(玉米、小麦)。

3.4教学方针:通过对种子多个物理秉性的测定,掌抓测定方法并判辨其对种子加工与贮藏的影响。

 

七、课程教学内容对课程教学方针的撑持关系

八、捕快评价

捕快形势

收货比例

评分程序

出勤

10%

如期出勤,不迟到不早退

课堂议论

5%

厚爱听讲记录、学习积极性高、课堂参与度高

课堂条记

5%

厚爱、实时整理课堂条记,书写仔细、表率

平时测验

10%

如期提交测验,恢复问题正确

课后功课

10%

厚爱、如期完奏效课,书写表率,功课内容正确

闭卷结课捕快

60%

把柄期末考试试卷的评分程序

九、想政智育教学案例

案例1

称号:客大欺店,孟山都胁迫退出印度商场

育东说念主方针:使学生简略从多视角发现、辨析、质疑、评价关系边界的风景和问题,要具有热烈的社会牵累感。

集会教学内容:第一部分种子产业的发展历程

案例简要:2016年3月4日,新浪财经报说念,孟山都因为动怒转基因专利费被砍,胁迫退出印度转基因棉花种子商场。2002年,孟山都将转Bt基因棉花种子引入印度,使印度成为全国最大棉纤维坐褥国,同期支配了印度棉花种子商场,导致种子价钱高潮了80倍,近几年,印度政府要求孟山都大幅削减转基因种子专利费,孟山都胁迫退出印度商场,使其无种可用。原因是,印度不掌抓转基因抗虫棉的专利,而我国由于掌抓关系专利(中国农科院生物时候所郭三堆作念出紧迫孝顺,研发出具有自主常识产权的转基因抗虫棉),我国莫得受到胁迫。是以,科技是种业第一世产力,保险种子安全是每个学农东说念主的牵累。

案例2

称号:袁隆平,用一粒种子更正全国的东说念主

育东说念主方针:培养学生学农、爱农,敢于担当农业和种业发展重担的智力。

集会教学内容:第一部分弁言

案例简要:种子是农业科技的载体。水稻是自花授粉植物,杂交上风难以利用,水稻杂种上风的能告捷利用的环节等于1970年在海南三亚发现的一株其后被称为“野败”的雄性不育水稻,杂交水稻之父袁隆平院士几十年如一日进行杂交水稻研究,为我国食粮安全作念出了深广的孝顺,不错说一粒种子不错更正全国。

案例3

称号:食粮安全是最紧迫的国度政策

育东说念主方针:使学生了解农业关系边界前沿动态和发展趋势,具有科学的全国不雅和审辩想维智力。

集会教学内容:第一部分弁言

案例简要:咱们国度开国70年来,食粮总产由1亿多吨增多到6亿多吨,14亿东说念主治理了吃饭问题,这是国度发展的基础,是最紧迫的国度政策。集会清朝末年爆发的丁戊奇荒、电影《1942》中的河南大旱导致的大逃荒、现时委内瑞拉的不幸,原因各有不同,结果都是调换的:东说念主莫得吃的。

案例4

称号:种子传播中的“母爱”

育东说念主方针:使学生具有一颗感德之心,且具有服务社会的热烈牵累感。

集会教学内容:第二、四部分

案例简要:种子传播的形势多种万般,有的种子带有钩刺(如苍耳种子)不错通过动物带到远方,有的自带滑翔斥地(如蒲公英种子)不错飞到远方,有的在熟习时被弹射到远方(如大豆种子),为什么植物心爱将种子传播到远方呢?这本体上体现了“母爱”,要是种子落在母株的近邻,那么母株会和种子萌生的幼苗竞争养分和阳光,不利于幼苗的滋长。同学们要懂得感德。

案例5

称号:种子结构中的“母爱”

育东说念主方针:使学生具有一颗感德之心,且具有服务社会的热烈牵累感。

集会教学内容:第四部分种子发育

案例简要:种子的结构主要包括三部分:种胚、胚乳和种被。种胚是幼小的人命体,胚乳中含有种胚萌生时所需要的养分,而种被是起保护作用的结构,也等于说植物姆妈行将远行的孩子准备了食物和看护坏东西的盔甲:母爱真伟大。同学们要懂得感德。

案例6

称号:种子——农业之芯片

育东说念主方针:了解国表里种业发展态势,培养“三农”心扉和“爱农知农为农”训导,长途于为种业发展孝顺力量。

集会教学内容:第一部分弁言,第四部分种子发育

案例简要:中兴事件让咱们毅力到芯片之紧迫。种子是农业科学的“芯片”,是国度食粮安全的命根子。种子是种子植物独有的繁殖器官,是大当然的极品,是东说念主类造不出来的。我国事农业大国,亦然继好意思国之后的各人第二大种子商场。纵览各人种业的发展,种子产业还是由传统的栽培业演变成了时候密集型、成本密集型、东说念主才密集型、商场支配型、经营各人化的高新时候产业,作念大作念强种业,要从源流开展种业科技立异。

案例7

称号:中国农业农村预测答复(2019-2028)解读

育东说念主方针:熟悉海外、国度农业相关政策和法则,具有较强的自主学习智力和信息处聪敏力,能胜任与农业相关的教学科研服务。

集会教学内容:第一部分弁言

案例简要:《答复》以中国食粮、棉花、油料、糖料等主要居品为对象,基于改日10年宏不雅经济社会发展与农业发展环境条款的合理假定,详尽CAMES模子基线预测和相关内行的分析判断,对中国改日10年尤其是2019年、2020年和2025等紧迫时候点的农居品坐褥、花费、贸易、价钱走势进行了预测。

2019年农业农村将优先发展农业供给侧结构性更动进一步深化,具体如下:1)2019年我国食粮坐褥保持安适,农业保险智力和质地效用进一步提高;2)农居品花费升级链接保持较快势头;3)国表里农业交融互动进一步增强;4)农居品价钱预计总体自由,部分品种商场波动风险加大。改日10年中国农业时局预测,跟着乡村振兴政策全面鼓吹农业商场化、信息化、品牌化、海外化水平将权臣提高。

案例8

称号:种子(人命)的存活离不开天时地利东说念主和

育东说念主方针:使学生具有团队配合毅力,能与他东说念主和洽相处,更好的顺应于社会和个东说念主的发展。

集会教学内容:第五、六部分

案例简要:种子自身等于一个人命,它包含了幼苗滋长所需的养分。种子萌生是幼胚从静止现象规复到活跃滋长现象的人命行为历程,何时萌生是植物一世中要作念出的最紧迫的决定之一。为克服萌生早期幼苗可能遭遇的不利滋长条款,熟习的种子一般处于寝息现象,唯有在合适的条款下,种子才被叫醒,才会运行变得活跃起来。种子有大脑,有眼睛,有顾虑,它会感受一系列环境信号,包括温度,光,水分和养分,从而为了确保种子发芽在活命的最好时机。种子的人命周期与环境条款密切关系,就像当然界中很多其他事物同样,仅是更大系统的一部分。咱们需要更好地判辨种子,因为东说念主类离不开植物的衍生繁殖。

案例9

称号:高活力种子,终结作念“温室的花朵”

育东说念主方针:培养学生正确的东说念主生不雅、价值不雅,提高学生“抗逆”的心理辅导。

集会教学内容:第七、十二部分

案例简要:利用何种盘算推算不错准确评价种子的播撒品性,预测种子是否具有高产后劲?种子活力应这种坐褥需求而被建议,高活力的种子出苗快速整皆、苗强苗壮、抗逆性强。弥远以来,东说念主们多用发芽率来意想种子的播撒品性,但坐褥中常遭遇发芽率与田间出苗率不相符的情况,这是因为发芽率是妥贴的室内条款下的进展,但温室下的种子通常经不起田间的风吹日晒等窘境条款。昌盛的环境历练不出简直的好种子,看东说念主亦是如斯。唯有不断充实、丰富我方的常识和内涵,才能应酬学校和社会上的万般磨真金不怕火。

案例10

称号:从作物种子学恍悟“中国种业千里浮”

育东说念主方针:熟悉种业发展态势,具有审辩想维智力,能通过不断学习、延续发展,简略成为农业行业领军东说念主才或主干东说念主才。

集会教学内容:第一至十部分

案例简要:从种业定位为国度政策性产业,到新种子法和一系列种业政策的颁布实施,频年来不错说是国度种业政策的黄金机遇期,然而从商场角度看,近几年也被以为是种业的隆冬期。良种是种业公司发展的第一要务,良种是指优良品种的优质种子。一粒种子的价值七分看品种(高产、抗病、顺应性好等),三分靠种子时候,合理的种子加工处理时候不错权臣提高种子的质地,通过种子质地历练妙技严格欺压种子质地,积极贯彻以质讲价、优质优价政策,坐褥优质种子。唯有提高自身的竞争实力才能有用的应酬种业的严峻挑战。面临严峻时局,中国种业正在积极调度,寻找对策,冬天来了,春天还会远吗?

 

十、应用型教学案例

案例1

称号:《对于加速鼓吹当代农作物种业发展的意见》精神解读

育东说念主方针:熟悉海外、国度农业相关政策和法则,具有较强的自主学习智力和信息处聪敏力,能胜任与农业相关的教学科研服务。

集会教学内容:第一部分弁言

案例简要:国以农为本,农以种为先。频年来,国度对种业发展相配心疼,2011年4月7日,国务院以国发(2011)8号印发《对于加速鼓吹当代农作物种业发展的意见》,《意见》的出台,象征着中国农作物种业参加产业升级的新阶段。《意见》有三大突破:一是首次明确了农作物种业的地位,即农作物种业是国度政策性、基础性的中枢产业,是促进农业弥远安适发展、保险国度食粮安全的根底;二是首次明确了种业科研的单干,国度级和省部级科研院所和高等院校要点开展种业基础性、公益性研究,迟缓设立以企业为主体的交易化育种新机制;三是首次明确了企业的主体地位,即种子企业是交易化育种的主体,是种业发展的主体。

案例2

称号:杂交种子坐褥的SPT时候

育东说念主方针:培养学生务实立异的毅力和精神,具有终生学习毅力,不断提高我方,更好的适用于社会和个东说念主的可延续发展。

集会教学内容:第一部分弁言

案例简要:种子是农业科技的载体。好意思国杜邦前锋公司通过将转基因时候、花粉败育时候和荧光色选时候相集会的SPT时候终清醒细胞核雄性不育在玉米杂交制种边界的应用。通过SPT时候坐褥转基因雄性可育的种子用于自交系坐褥,非转基因的雄性不育种子用于杂交种的坐褥,坐褥的杂交种用于玉米大田坐褥,玉米种不含有任何转基因身分。转基因种子和非转基因种子不错用荧光色选机分开。

案例3

称号:通过烟水处理促进种子萌生

育东说念主方针:在学习发展方面,具有获取常识、更新常识及可延续发展的智力。

集会教学内容:第五、六部分

案例简要:烟水是由植物清除产生的烟通入水中产生,植物源烟水中含有萌生刺激物资,用适当浓度的烟水处理种子,可促进种子萌生,加速发芽速率,使幼苗厚实。

案例4

称号:通过过氧化钙进行水稻种子丸化促进直播稻出苗

育东说念主方针:培养学生基于种子产业化的基本表面、基本技能,治理本体问题。

集会教学内容:第七部分

案例简要:过氧化钙在湿空气或水中会冷静分解,永劫候放出氧气。水稻直播条款下萌生所需氧气不及,用过氧化钙将水稻种子丸化,可促进直播稻的出苗。

案例5

称号:褪黑素溶液种子激勉处理时候

育东说念主方针:了解种子科学与时候边界的前言动态,具备把持所学专科常识和技能,颓落从事本专科边界的品种研发、坐褥料理、时候施行、产业经营与料理等服务的智力。

集会教学内容:第九部分

案例简要:褪黑素(melatonin,MLT)是一种能使皮肤色素心思变浅的吲哚类激素物资,泛泛存在于动植物体内,具有抗氧化、抗软弱的作用,可提高植物抗逆性。用适当浓度的褪黑素溶液对种子激勉处理不错促进种子萌生。

案例6

称号:食物可延续坐褥与种子时候

育东说念主方针:了解种子科学与时候边界的国表里研究进展,具有考究的创造性想维、开展立异性时候研发的智力。

集会教学内容:第六、九部分

案例简要:2016年一项“种子处理时候”被授予瑞典诺贝尔发明立异奖。利用激勉处理时候,创造合适条款提高种子的生理生化性能,从而提高产量和抗性,是这项获奖时候的中枢。如今,全全国30多家公司在90多个植物种,包括食粮作物、蔬菜、林业植物、花草、牧草、草坪用草上试用该时候,成果相配昭着。食物不及、农药在食物中的残留以及对环境的欺压,组成了严重的社会问题。这项发明绿色环保,应用泛泛,有助于提高招物产量,减少农药使用,缩小栽培成本,对治理食粮安全问题、提高食物性量、改善生态环境具有紧迫真谛真谛。

案例7

称号:因为征象和政事不安适,科学家又在北极存了5 万份种子

育东说念主方针:具有海外化视线,具有生态端淑和可延续发展理念,关切食物安全、养分与东说念主类健康、生态环境安全、可延续发展等要紧问题。

集会教学内容:第八、十部分

案例简要:位于北极圈的斯瓦尔巴各人种子库于2008 年设立,被誉为“末日穹顶”和“食粮诺亚方舟”,它包含全国上最大的农业作物万般性保藏。频年种子库收到了全国各地的近 5 万份种子,此次的入库量是 2008 年种子库设立以来最大的数量之一,使得存储的种子总额接近 100 万。种子库藏于终年积雪的山中,真切山体 125 米。海拔高于海平面约 130 米,储藏室约 1 千平方米,室内温度为 -18°C,氧气有限,这缩小了种子的代谢活性,有益于弥远储存。储藏种子,保护作物万般性是列国的共鸣。种子库的责任是保存基因库的万般性,不错为基因库提供种子“备份”,以应酬战乱、征象变化和当然灾害导致的样品丢失。

案例8

称号:基因裁剪时候提高种子质地

育东说念主方针:掌抓种子产业化的基本表面、基本技能,具有品种选育与开发、种子坐褥等方面的常识和技能。

集会教学内容:第十二部分

案例简要:高质地种子对农业坐褥真谛真谛要紧,通过生物时候妙技是得到高质地种子的一有用妙技。近几年我国在主要食粮作物上的基因裁剪时候取得了一系列突破性进展,基因裁剪时候的出现存针对性的遗传改进不错以传统方法无法终了的形势对植物进行改进。2019年好意思国科学院好意思国科学院公布了改日农业发展的五大方针,其中之一等于:突破性的基因组学和精确育种时候应当饱读吹并弃取。通过将基因组信息、先进育种时候和精确育种方法纳入旧例育种和弃取策动,不错精确、快速地改善对农业坐褥力和种子质地(如萌生快速,抗逆性强、耐储性好等)有紧迫影响的生物性状。这么不错提高农业坐褥力、抗病抗旱智力以及农居品的养分价值,缓解环境与农业坐褥之间的深广矛盾。

案例9

称号:中国水稻正参加5G期间

育东说念主方针:期间不断脱落!使学生具有自我料理和自主学习智力,简略通过不断学习,顺应社会和个东说念主可延续发展。

集会教学内容:第一部分弁言

案例简要:近百年来,跟着当代稻作农业的发展,水稻品种不断地更新换代。把柄水稻品种的遗传基础、特征秉性及演变国法,水稻品种分为5个世代 (G)。1G为高秆水稻,2G为半矮秆水稻,3G为亚种内杂交水稻,4G为亚种间渗透水稻,5G为亚种间杂交水稻。在5代水稻中,1G 高秆水稻在 20 世纪 60 年代后被半矮秆水稻替代,之后基本莫得大面积栽培。2G 半矮秆水稻、3G 亚种内杂交水稻和 4G 亚种间渗透水稻从施行应用于今仍然在使用。5G 亚种间杂交水稻行将面世,这是水稻发芽的势必。每一代水稻的出现,都是水稻品种的一次要紧立异,都带来水稻育种和坐褥的变革。水稻算作各人主要的食粮作物,水稻育种在种业发展中也占据着紧迫的地位。集会传统的育种策略和生物时候等妙技是改日作物育种,乃至种业发展的必要条款。

案例10

称号:种子活力快速检测时候

育东说念主方针:使学生熟悉种子科学与时候边界的科学前沿和发展趋势,培养从事种子科学与时候研究的智力。

集会教学内容:第三、十二部分

案例简要:种子活力是意想种子播撒质地的紧迫盘算推算,很多方法不错用于评价种子活力,如:活力指数、加速老化试验、冷浸测试和萌生速率。由于种子活力受多种因素影响,如:物种、基因型和环境条款,是以莫得通用的评价种子活力的方法。程序发芽试验是应用最泛泛的评价种子活力的方法。幼苗时势建成早期的一些秉性很难精确响应种子活力的高下。对于禾本科作物种子来讲,贮藏物资是淀粉和卵白质,淀粉和卵白质的分量总和相配接近整粒种子分量,种子卵白质足够含量与种子活力关系盘算推算密切关系,因此不错用种子卵白质足够含量快速、无损评价禾本科作物种子活力。

 十一、课本及学习良友

(一)选用课本

课本类型:十三五经营课本

课本使用情况:自编(本校老师主编且出书)

课真称号:张春庆、李岩主编,《作物种子学》,中国农业出书社,2019年8月,第2版。

(二)学习良友

[1] 胡晋,《种子学》,中国农业出书社,2014年11月,第2版。

[2] 尹燕枰,董学会主编,《种子学实验时候》中国农业出书社,2008年4月,第1版。

[3] 张春庆、王建华主编,《种子历练学》,高等教训出书社校园春色 亚洲色图,2006年1月,第1版。

[4] 孙群、胡晋、孙庆泉主编,《种子加工与贮藏》,高等教训出书社,2008,第1版。



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